合肥經濟技術職業學院是2001年6月經安徽省政府批準、教育部備案的全日制高等職業院校,致力于培養面向社會、緊貼經濟、聚焦一線的高端技能型人才。學院現設有人文教育學院、經濟管理學院、護理學院、建筑工程系、電子信息系、傳媒設計系,以及實訓中心、繼續教育學院等11個教學、教輔單位,開設計劃內高等職業教育專業39個。目前在籍學生達12000余人。
一、地理環境優越
學院位于合肥市廬陽區環湖東路(董鋪路)360號(西二環與北二環交口向北200米)。地處合肥市西郊風景區蜀山湖畔,周邊由一山(大蜀山)、二水(董鋪水庫、大房郢水庫)、三區(廬陽區、蜀山區、高新區)、四園(墨荷園、植物園、森林公園、濕地公園)環繞。
校園建筑群為歐式風格設計,分主教學區和墨荷園教學區,學習、生活和體育運動功能分區科學。整個校園綠樹成蔭,環境優美,空氣清新,是學習與生活的理想場所。
二、師資力量雄厚
學院突出“企業辦校,專家治學”理念,增強學生就業競爭力和崗位適應能力,確?!霸谛K鶎W與企業所用”的一致性,從省內知名高校和企業聘請了一批知名專家、學者和能工巧匠擔任專業帶頭人和實訓導師,現擁有專兼職教師500余名,其中教授、副教授70余名,為增強學院教育教學質量和科學化教育管理提供了有力保障。
三、硬件設施先進
學院建筑面積126000平米,能容納在校學生10000余人。建有現代化教學大樓、實訓實驗中心、計算機網絡中心、學術報告廳、圖書館、健身館、公寓式學生宿舍、標準體育運動場、標準足球場,為學生學習、生活提供了良好的設施與環境。
四、校園文化豐富
為豐富廣大學生的校園業余文化生活,學院團委指導成立了20多個學生社團,涵蓋了體育、文學、語言、藝術、營銷、建筑、管理等七大類,適合不同愛好的同學參加;一年一度的校園科技文化藝術節、校園秋季運動會,更是呈現豐富多彩的文藝、科技和體育活動。
五、辦學特色鮮明
學院堅持辦學有特色、專業有特點、教師有特質、學生有特長“四有”辦學思想,以教師、教材、教法“三教” 改革作為提升辦學質量和人才培養質量的重要切入點,努力構建知識、能力、素質“三線并進”,通識能力、專業能力、綜合能力全面提升的課程體系,形成了學業、就業、創業、職業的“四業聯動”的學生培養機制。
1.“專業+技能”的人才培養模式
學院堅守黨的教育方針,以育人為中心,以就業為導向,以市場需求為目標,努力培養德、智、體、美、勞全面發展的復合型技能型人才。教學采用“畢業證+職業資格證”的人才培養模式,以增強學生的社會適應性、競爭力;并且學院通過“訂單式”培養模式,加大與知名企業合作,廣泛建立優質的校外實訓、就業基地,努力踐行產、學、研緊密結合的辦學新發展思路。
2.暢通的專升本通道
2014年學院經安徽省招生考試院批準,成立了高等教育自學考試學習服務中心,現已與合肥工業大學、安徽大學、安徽財經大學、安徽工程大學、安徽師范大學等五所院校簽訂了本科自學考試合作協議,學生可在校就讀??频耐瑫r攻讀本科學歷。
3.廣闊的就業渠道
學院擁有專門的就業指導師團隊,在上海、江蘇、浙江等地廣泛建立了學生實習與就業基地。學院以“基礎實、知識寬、實踐強、素質高”為標準,致力于培養肯干、能干、實干和具有創新精神、創業志氣、創造能力的“三干加三創”人才,深受社會的廣泛贊譽和歡迎。近幾年來,學院畢業生就業率均達95%以上。
4.覆蓋面廣的獎助體系
學院設立有國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金、優秀學生獎學金、勤工助學和國家助學貸款等一系列助學獎項。貧困生助學金每生2000-4000元/年,幫助貧困學生順利完成學業;獎學金最高金額每生8000元/年,激勵廣大學子勤奮學習、努力進取。在校學生獲獎助比例達35%以上。
展望未來,合肥經濟技術職業學院將繼續秉承“誠信、自信、有志、有為”校訓,弘揚“德技雙修 知行合一”、“厚德仁愛 博學善教”、“求真求精 勤學自立”的校風、教風和學風,保持艱苦樸素、奮發有為的優良傳統,奮力創建特色鮮明地方技能型高水平大學,為經濟社會發展做出新的更大貢獻。
(2024年3月更新)